ტრენინგის მე-9 დღე

1. პროექტების წარმოდგენა
2, პროექტის შაბლონის გადმოწერა
3. ვიდეო გაკვეთილების გვერდების გაცნობა
4. ტრენინგის შეჯამება და სამომავლო საქმიანობის განსაზღვრა

ტრენინგის მე-8 დღე

1. დიფერენცირებული სწავლება.
2. ფასილიტაციის სხვადასხვა მასალების განხილვა.
3. პროექტის შევსების დასრულება და მისთვის საბოლოო ფორმის მიცემა.
4. პროექტის ატვირთვა ბლოგზე.
5. გუგლის დრაივში დოკუმენტების რედაქტირება

სასწავლო პროექტი

ჩემი პროექტის ,,წყლის“ ელექტრონული პორტფოლიო

ტრენინგის მე-7 დღე

1. პროექტის შეფასების ფორმების განხილვა
2.პროექტის გეგმის შევსება ა)აქტივობების შეტანა პროექტში
                                                   ბ)გამოყენებული შეფასების ფორმების ჩასმა პროექტში

ტრენინგის მე-6 დღე

დღეს ჩვენ განვიხილეთ
1, მოსწავლეთა ნაშრომების ნიმუშების შედგენა
2, პრეზენტაცია. პრეზენტაციის შევსება მოსწავლის რვეულში
3. ბლოგზე მუშაობა: ა) გვერდების დამატება
ბ) დიზაინის შეცვლა
გ)სხვა დამატებითი პროგრამების შეტანა

ტრენინგის მე-5 დღე

დღეს ჩვენ განვიხილეთ
1. პრეზენტაცია საავტორო უფლებების შესახებ.
2. ინტერნეტში მოძიებული სურათების შესაბამისი ბმულების შეტანა პროექტში
3, პრეზენტაციის ატვირთვა ბლოგზე
4, ვიდეოს ატვირთვა ბლოგზე

წყლის ბრუნვა ბუნებაში

პროექტის პრეზენტაცია

ტრენინგის მე-4 დღე

დღეს ჩვენ განვიხილეთ შემდეგი საკითხები

1.მოსწავლეთა დაწყვილების ახალი მეთოდების გაცნობა.

2. მოსწავლეთა საჭიროების დადგენის მეთოდები და მათზე მუშაობა.

3. პროექტის პრეზენტაციის შაბლონის შევსება

ტრენინგის მე-3 დღე

დღეს ჩვენ განვიხილეთ
1. პროექტის გეგმის შევსების დაწყება
2. ეროვნული სასწავლო გეგმიდან შესაბამისი ინდიკატორების შეტანა გეგმაში
3. 21-ე საუკუნის შესაბამისი უნარების შესაბამისი უნარების შევსება
4. პროექტის მოსალოდნელი შედეგების განსაზღვრა
5. მიმართულების მიმცემი შეკითხვების გაცნობა და შერჩევა

ტრენინგის მე-2 დღე

დღეს ტრენინგზე განვიხილეთ შემდეგი საკითხები

1. პროექტის პორტფოლიოს მომზადება
2. პროექტის პუბლიკაციის მომზადება
3. ვორდში მუშაობა, ფონის შერჩევა, სურათების ჩასმა, ჩარჩოების შერჩევა და ა. შ.

4. ბლოგზე რეგისტრაცია, რეფლექსიის გამოქვეყნება